Nagycsoportosainkkal egy izgalmas, több érzékszervre ható alkotófolyamatba vágtunk bele, a gyerekek részeseivé váltak a természet megóvásának. Az Újrahasznosító műhely keretein belül régi, már nem használt újságokat, színes kartonokat hívtunk segítségül, hogy életre keltsük bolygónk különböző élőhelyeit.

A tevékenység során a gyerekek tudatosan különválasztották az elemeket, a zöld kartonok a szárazföldet jelképezték, ahová a földön és levegőben élő állatok kerültek, míg a kék alapok a vizek világát szimbolizálták. Ez a fajta rendszerezés segített a gyerekeknek elmélyíteni a környezetünkről szerzett ismereteiket, mely közben logikai készségeik fejlődtek.

Az alkotás igazi önálló munka volt. A témához régi magazinokban, újságokban kerestek képeket, ami komoly figyelmet és szelektív észlelést igényelt. A vágás, az olló magabiztos használata a finommotorikát, a szem-kéz koordinációt fejlesztette. A gyerekek maguk döntötték el, melyik képnek hol lesz a legjobb helye a tablón. Nem voltak előre kijelölt vonalak vagy sablonok; a térbeli tájékozódásukra, esztétikai érzékükre hagyatkozva komponálták meg a posztereket. Ez a fajta szabadság növeli az önbizalmukat, döntéshozatali képességüket.

Bár a csoportunk sokszínű, és minden kisgyermek más-más háttérrel érkezik hozzánk, ebben a tevékenységben az egyéni képességek és tehetségek összeadódtak. Volt, aki a precíz vágásban nyújtott segítséget a társának, más a képek csoportosításában jeleskedett, de a végére mindenki elégedetten tekintett a közös munkára.

Az elkészült tablókon, amely óvodánk folyosóját díszitik, látható, ovisaink megértették, hogy újrahasznosítással és közös alkotással mi is tehetünk a Földünk jövőjéért.

Halicsné Jenei Zsuzsa óvodapedagógus